对于在机构学奥数的疑惑
以前为了学奥数，孩子先后上过学而思和四季，在1-3年级，孩子学着有些吃力，但当我们家长给孩子教了方程后，很多以前的问题变得很简单，所以回头看，1-4年级的奥数很鸡肋，如能学好学校内数学就足够了，现在5年级我们重点就变成了加深学校的课程，然后我自己负责给孩子提高楼主断在了关键的地方;P 4-5才是真奥 数学物理要争取国集。信息含金量差一些吧？ 确实如此。用代数的方法，很多小学奥数题难度就降下来了！ 虽然有了计算机，也不能否认算盘的伟大 走过来了，家长自己就明白了。孩子小学三年级的时候，学盈亏问题，颇有些困难，就放弃了。旁边同学倒是学分类，记公式，费了不少功夫，貌似掌握了，还头头是道，这类型的，那类型的。高考结束了，就发现，学习历程中咋那么多浮云呢？！ 五年级去看1-3年级的觉得简单不是很正常，四五年级的数论几何没办法用方程解决，行程也不是方程万能，这没什么好疑惑的，按小朋友能力选择进度和难度，很正确，没毛病 主要学的是会用数学思维，有的小朋友确实会自己绕来绕去也不晕，有的就不行。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png 如果小学不在机构提前读，假设你初中去了个民办，你去试试就知道了，能不能进理科班，或者分层教育进a班，我可以很负责的告诉你，考个中位数都很难。 arranger 发表于 2020-11-09 17:06
如果小学不在机构提前读，假设你初中去了个民办，你去试试就知道了，能不能进理科班，或者分层教育进a班，我可以很负责的告诉你，考个中位数都很难。
看来奥数要学，校数也得抓啊！ alicex 发表于 2020-11-09 15:53
走过来了，家长自己就明白了。孩子小学三年级的时候，学盈亏问题，颇有些困难，就放弃了。旁边同学倒是学分类，记公式，费了不少功夫，貌似掌握了，还头头是道，这类型的，那类型的。高考结束了，就发现，学习历程中咋那么多浮云呢？！
到工作了就知道，数学建模，算法里面，很多都用到了你高考结束认为是浮云的那些东东 进来看回复，初高中的家长说说看 现在知道被机构套路了吧，学了些小朋友的方法，自以为了不起，结果发现在方程面前，什么都算不上。 假设，线段图，情境代入这些思维方法不是学习一个方程就会用的，方程最好还是放在四年级后。 3863 发表于 2020-11-10 06:42
现在知道被机构套路了吧，学了些小朋友的方法，自以为了不起，结果发现在方程面前，什么都算不上。
这个你就落了下乘，数学的兴趣在于各种方法解决问题，让自己大开眼界，当然方法的背后你必须理解整个解题过程，像简单暴力的解方程，我低年级阶段我不是很提倡，会禁锢孩子的思维，让小朋友懒惰，还有很多题目解方程是很难解决或者说比较烦，这个时候我们就需要解题时的思维创新，在这我说明下，我不是机构老师，只是一个初中小朋友的家长。 能自学一定自学 能出道的 jianyu0203 发表于 2020-11-09 18:05
到工作了就知道，数学建模，算法里面，很多都用到了你高考结束认为是浮云的那些东东
那还得看你的工种,绝大多数工作不需要（不乏高薪工种）
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